Entré por la puerta principal y no llegué la primera. Vimos a Nicolás, un niño de 2 años, y jugamos con él hasta la hora de entrar. Ángel pitó y nos pusimos a la fila.
9: 30
Cuando entramos estaba Carlos, un alumno de prácticas. Tocaba cono, yo saqué los libros rápidamente y esperé a que viniera Laura, la profe de cono. Nos quedaba explicar unas cuantas partes del tema:
Le tocó leer a Diego: la digestión y la respiración. Luego leyó Félix: un gas fundamental el oxígeno. Alicia: ¿Qué respirar?. Yuhua: las plantas respiran. Iker: ¿Cuántas veces respiramos?. Y por último Jacobo: los animales respiran. Luego hicimos ejercicios orales de la pág.35,36 y 37, de cada página todos los ejercicios.
10: 30
Después lengua, hemos hecho un cartel como los que hay en clase, de normas. Yo hice uno que era de el turno de palabra. (Respeta el turno de palabra y tus compañeros lo agradecerán). Luego voy a hacer por detrás un dibujo de un niño levantando la mano “como pidiendo el turno de palabra’’.
¡¡Rrriiiiing!! Al recreo.
Me senté en las escalaras con Marta y Sara. Hablamos de cosas nuestras. Ángel pito y a la fila. Subimos y tocaba gimnasia. Practicamos diferentes saltos, de vallas, de tijera, del normal….
Cuando acabamos nos fuimos Marta, Sara y yo a clase a dejar unas cosas y coger otras. Fui al comedor y comimos arroz con tomate y de segundo pollo. Cuando terminamos subimos las sillas y a la calle a jugar. Jugamos a voley y a las canicas un tiempo, justo para completar hasta la hora de entrar.
Al entrar tocaba ortografía y cálculo. Nos quitó ortografía e hicimos cálculo mental.
Después de unas cuantas rondas empezó la tutoría con algunos problemas para solucionar.
Marie Jose
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